Dalsza współpraca z koordynatorem Rejonowej Sieci Przedszkoli, Szkół i Placówek Promujących Zdrowie (co nastąpiło telefonicznie i mailowo).
Przeprowadzenie oceny stopnia osiągania jednego z czterech standardów „Szkoły Promującej Zdrowie” – „Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów” w zakresie sposobów radzenia sobie ze stresem przez uczniów.
Opracowanie ewaluacji z poprzedniego roku szkolnego oraz planu działań dla rozwiązania jednego z problemów priorytetowych na obecny rok szkolny.
Podjęcie systemowych działań w zakresie promocji zdrowia, tj. diagnozy ewaluacji potrzeb i zasobów.
Podejmowanie działań dla wzmacniania zdrowia przez społeczność szkolną.